ECPO-rapport
[gepost door Corine van Helvoirt op 24 06 2011]
De ECPO heeft drie deskundigen (Prof dr Victor Bekkers, Prof Dr Mirko Noordegraaf, Prof Dr Sietske Waslander ) gevraagd een essay over de ontwikkeling van het beleid rondom Passend Onderwijs te schrijven.
Zij zijn geen van drieën bij het proces rondom Passend Onderwijs betrokken geweest, maar waren wel, ieder vanuit hun eigen expertise, intensieve toeschouwers.
De auteurs leveren hun bijdrage vanuit verschillende perspectieven, waarbij ze tot verschillende conclusies komen, maar ook tot in het oog springende gemeenschappelijke gezichtspunten:
- Gebrek aan regie en duidelijke sturing.
- Opvallende keuze voor de lerende aanpak en de implicaties daarvan.
- Onvoldoende gebruik van de beschikbare expertise.
U kunt de gehele publicatie bestllen bij de ECPO of downloaden: www.ecpo.nl
