LVC4 Nieuws

verhuisbericht

Wed, 28 Sep 2011 11:45:07 GMT

Op vrijdag 30 september verhuist het kantoor van lvc4 naar:

bezoekadres
Varrolaan 60
3584 BW Utecht

postadres
Postbus 85246
3508 AE Utrecht

telefonisch zijn wij te bereiken op nummer:
030 6385977/70

Pittige Post #25 - maart 2011

Wed, 30 Mar 2011 06:40:24 GMT

bekijk de nieuwsbrief op: http://www.lvc4.nl/read/pittigePost_maart_2011

onderzoek ambulante begeleiding

Sat, 05 Feb 2011 02:04:42 GMT

Ambulante begeleiding passend aanbod in nieuwe onderwijsplannen!

Minister van Bijsterveldt schrijft in haar brief van 31 januari j.l. dat het voor docenten vaak niet duidelijk is dat ambulante begeleiding iets oplevert.

Recent onderzoek[1] heeft evenwel aangetoond dat ambulante begeleiding (AB) een effectief middel is om in te zetten bij het begeleiden van leerkrachten. 84% van de leerkrachten vindt dat het gedrag van hun leerling door de ambulante begeleiding positief is veranderd, 62% van de leerkrachten vindt dat hun leerling beter functioneert en 89% van de leerkrachten merkt dat ze de leerling beter kunnen begeleiden/opvoeden.

Ambulante begeleiding is het ondersteunen van professionals in het basis- of voortgezet onderwijs (bv. leerkrachten, interne begeleiders, remedial teachers of zorgcoördinatoren) door daartoe opgeleide deskundigen. Het doel is onderwijsbelemmeringen bij een leerling op te heffen of te verminderen, zodat deze leerling optimaal van het onderwijs kan profiteren.

Uit de brief van de minister blijkt dat de regionale expertise centra cluster 3 en 4, die ambulante begeleiding bieden, vanaf augustus 2012 worden opgeheven. De financiële middelen die nu beschikbaar zijn voor ambulante begeleiding (AB) worden in de nieuwe plannen aan de samenwerkingsverbanden toegekend. Scholen krijgen een zorgplicht en besteden het geld aan de zorg in de school zelf. Expertise kan nog steeds ingehuurd worden bij het speciaal onderwijs. De gevolgen voor de AB worden in de brief niet expliciet uitgewerkt. Impliciet is het duidelijk dat deze werkvorm een beperktere rol toebedeeld krijgt en over minder financiële middelen zal kunnen beschikken, ondanks de concrete bijdrage die ze al geleverd heeft aan de doelstellingen die passend onderwijs geacht wordt na te streven. Dat de samenwerkingsverbanden zeggenschap over de verdeling van de financiële middelen krijgen is prima. Dat daarvoor het hele systeem op de schop gaat is onbegrijpelijk.

Wanneer de plannen van de minister daadwerkelijk worden uitgevoerd zal dat negatieve gevolgen hebben voor leerlingen, maar ook voor de leerkrachten die worden geacht de zorg te bieden. In de brief van de minister wordt immers vermeld dat het de helft van de leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs niet lukt om onderwijs goed af te stemmen op verschillen tussen leerlingen. Dat zal zeker niet meer lukken als de inzet van de AB wordt verminderd. Wij denken dat de AB in de nieuwe plannen meer dan nodig zal zijn. Het recent afgesloten onderzoek geeft voldoende aanwijzingen dat de inzet van AB kansen biedt.

De onderzoekgroep van het recent afgesloten onderzoek bestond uit:

Jan Willem Veerman (bijzonder hoogleraar Radboud Universiteit Nijmegen, directeur Praktikon)

Harm Damen (onderzoeker/adviseur Praktikon)

Anita Blonk (lector Evaluerend handelen Fontys Hogescholen/OSO)

Luuk den Hartog (orthopedagoog/gz psycholoog Fontys Hogescholen/OSO)

Janneke Bos (teamleider ambulante begeleiding REC Vierland-Zuid regio Nijmegen)

Contactpersoon Janneke Bos, 06 30870597 of janneke.bos@vierland.nl

[1] Bos, J., Damen, H., Hartog, L. den, Blonk, A., & Veerman, J.W. (2011). AB verhelderd. Onderzoek naar inhoud en uitkomsten van Geïndiceerde Ambulante Begeleiding bij REC Vierland-Zuid. Nijmegen/ Tilburg: REC Vierland-Zuid/ Praktikon/ Fontys OSO. Het rapport is te bestellen bij Praktikon (praktikon@acsw.ru.nl) of te downloaden van de site (www.praktikon.nl).

DRAMATISCHE BEZUINIGINGEN !!!

Mon, 31 Jan 2011 10:19:13 GMT

De langverwachte beleidsbrief Passend Onderwijs van de minister is zojuist verschenen.
In bijlage 2 (invulling taakstelling) geeft zij aan hoe ze de aangekondigde bezuinigingen van 300 miljoen in het (V)SO zal gaan uitvoeren.
In de download "samenvatting" hebben wij een samenvatting van de beleidsbief én de bezuinigingen voor u geschreven (download >> ).
Op pagina 3 van onze samenvatting staan de DRAMATISCHE en SCHOKKENDE BEZUINIGINGEN op een rij.
Zoals de minister zelf aangeeft: Gedwogen ontslagen kunnen niet worden uitgesloten !

Het bestuur van de van de PO-Raad belegt deze week drie regionale ledenbijeenkomsten. De bestuursleden willen met leden praten over de strategie rond de acties tegen de voorgenomen bezuiniging op Passend onderwijs en de betreffende plannen van de minister.
De bijeenkomsten vinden plaats op:

Woensdag 2 februari, 18.00 – 20.00 uur, in Zwolle (aanwezig: René van Harten en Simone Walvisch)
Donderdag 3 februari, 17.00 – 19.30 uur in Den Bosch (aanwezig: Kete Kervezee en René van Harten)
Donderdag 3 februari, 20.00 – 22.00 uur in Amsterdam (aanwezig: Wim Ludeke en Simone Walvisch)

Meer informatie (gespreksonderwerpen) en aanmelden:
http://www.poraad.nl/index.php?p=19641&nieuws_id=884676
Wij zullen u op de hoogte houden van de verschillende acties die op stapel staan.

Wij willen u nogmaals oproepen om de petitie te tekenen, de flyer te verspreiden onder ouders, partners in de zorg en partners in het regulier onderwijs en we roepen u wederom op woensdag 9 februari naar Nieuwegein te komen.
Geeft u even aan of u naar Nieuwegein komt ?

Uiteraard gaan we verder met vervolg acties en zullen we u via de mail op de hoogte houden.
Volg ook de berichtgeving op onze websites: www.lcv3.nl www.lvc4.nl www.poraad.nl

Met vriendelijke groet,

namens bestuur LVC3 - lvc4 en PO-Raad,

Corine van Helvoirt en Marc Cantrijn,
c.vanhelvoirt@lvc4.nl
m.cantrijn@lvc3.nl

Passend onderwijs: doorgaan op de ingeslagen weg

Thu, 11 Mar 2010 01:28:54 GMT

Op donderdag 4 maart heeft de Tweede Kamer besloten dat het zittende Kabinet dient aan te geven met welke onderwerpen men in het kader van Passend onderwijs verder wenst te gaan. Het gaat dan om de onderwerpen zoals besproken op 11 februari in een Algemeen Overleg (naar aanleiding van de brieven van 2 november en 26 januari). Uiteraard kan wetgeving alleen door een nieuwe Kamer en een nieuw Kabinet worden opgepakt.

Wat de meerderheid van de Kamer betreft kan al het inhoudelijke werk gewoon door. Hiermee duidt men allereerst op al het vele werk dat is en wordt verricht in scholen, instellingen, samenwerkingsverbanden en REC’s om steeds betere oplossingen te zoeken voor leerlingen met ingewikkelde onderwijsvragen.

Daarnaast kunnen ook de sectororganisaties (in goed overleg met ouder- en vakorganisaties) verder door met de ontwikkeling van het referentiekader.

Over de invoeringsmiddelen (€ 10,- per leerling naar de samenwerkingsverbanden PO/VO en de REC’s ) en de bezuinigingen (Rugzak SBO en verlaging ambulante begeleiding) volgt nader bericht.

Na de verkiezingen wil de (nieuwe) Kamer - zodra er een Kabinet is - zo snel mogelijk met de nieuwe bewindspersoon spreken over de voortgang van Passend onderwijs.

SER-Advies: De winst van maatwerk

Mon, 01 Mar 2010 10:25:01 GMT

De SER heeft unaniem een advies vastgesteld over de participatie van jongeren met ontwikkelings- of gedragsstoornissen. In het advies, ‘De winst van maatwerk’, onderstreept de SER dat deze jongeren hulp op maat nodig hebben om te kunnen participeren in de samenleving. Het geheel van regelingen en voorzieningen is voor deze jongeren te ingewikkeld. Daarom is één coördinerend professional nodig die de jongere begeleidt bij diens ‘tocht door de instituties’. Voor de langere termijn moet het kabinet bezien hoe de samenhang tussen alle regelingen en voorzieningen structureel beter kan.

Klik hier voor het volledige advies, de samenvatting en het persbericht. Hieronder vindt u de aanbiedingsbrief.

Studie Vilans naar bijdrage cluster4-scholen aan (werk)toekomst leerlingen

Mon, 15 Feb 2010 01:30:53 GMT

Vilans heeft met steun van subsidie van UWV een onderzoek gedaan naar de bijdrage die cluster 4-scholen bieden aan de werktoekomst van hun leerlingen.

Klik hier voor meer informatie en het onderzoek.

Publicatie Advies Onderwijsraad: De school en leerlingen met gedragsproblemen

Mon, 15 Feb 2010 01:23:20 GMT

Foto: minisymposium op Transvaal College te Den Haag

Vandaag heeft de Onderwijsraad zijn advies 'De school en leerlingen met gedragsproblemen' gepubliceerd. In dit advies staan de volgende vragen centraal: Hoe kan het onderwijs aan leerlingen met gedragsproblemen verbeterd worden? Welke rol heeft de overheid hierin?

Volg de link voor het volledige bericht op de website van de Onderwijsraad. Aldaar kunt u ook de samenvatting en de integrale publicatie downloaden.

Voorafgaand aan deze publicatie heeft de Onderwijsraad een minisymposium met het werkveld, op een cluster4-school (Transvaal College van de J.C. Pleysierschool te Den Haag) georganiseerd. Een verslag daarvan vindt u hieronder.

Pittige Post - februari 2010

Mon, 15 Feb 2010 08:14:31 GMT

Klik hier voor onze nieuwsbrief van februari 2010.

Voorlopig ‘go’ voor de heroverwegingskoers van ‘passend onderwijs’

Fri, 12 Feb 2010 09:34:14 GMT

Tijdens het Algemeen Overleg in de Tweede Kamer op 11 feb jl. over de voortgang van ‘passend onderwijs’ stemden de meeste volksvertegenwoordigers voorlopig in met de gekozen koers van de heroverweging passend onderwijs van staatssecretaris Dijksma (PvdA, CDA, CU, SGP) of wenste men nadere informatie af te wachten in juni van dit jaar (Groen Links, PVV, VVD). Alleen de SP wenste niet door te gaan op het gekozen spoor.

Hieronder vindt u het volledige verslag van het AO.